LO QUE HAY QUE SABER DE NÚMEROS POR AHORA

Hola de nuevo!!! Aquí os dejamos unas pinceladas sobre algunas cosas que trabajamos (jugamos) en matemáticas...así será más fácil ayudarles si les hace falta!!!

- Conozco los números hasta el veintinueve: Escritos con número y con letra.

  CONSEJOS: La familia de los "veinti" se escribe junto...veintiuno, veintidós, veintitrés...y recordar que en los números que manejamos por ahora no existe la letra "b", por ahora todos se escriben con "v".

- Manejo los números de varias formas:

1. El concepto de decena. Me da lo mismo diez monedas que un billete, por ejemplo...
2. Anterior - posterior.
3. Cuento hacia delante y hacia atrás.
4. Ordeno de mayor a menor y viceversa.
5. Hago series +1 y -1, +2 y -2, +5 y -5.
6. Descompongo números o cómo conseguir un número de distintas formas. Por ejemplo el 7 puede ser 4 + 3 o también 5 + 2. 

- Operaciones:

• SUMA: 
• CONSEJO: EL NÚMERO MAYOR LO METO EN LA CABEZA Y LE PONGO EL MÁS PEQUEÑO.
• Sumamos dos números con un solo dígito.
• Sumamos decena y números de un solo dígito.
• Sumamos números de dos dígitos sin llevada.
• Sumamos tres números en horizontal.
• Averiguamos los sumandos sólo con el resultado o con el resultado y un solo sumando.
• RESTA:
• CONSEJO: HAY DOS FORMAS DE TRABAJARLA COMPATIBLES ENTRE SÍ, LA PRIMERA ES  ¿CUÁNTO TENGO? ¿CUÁNTO ME QUITAN? ¿CUÁNTO ME QUEDA? Y LA OTRA ES: ¿CUÁNTO LE FALTA AL PEQUEÑO PARA SER COMO EL GRANDE?
• Por ahora sólo trabajamos restas con un solo dígito.

A PARTE DE TODO ESTO CONVIENE TRABAJAR (JUGAR) CON ELLOS:

• LAS FORMAS (CÍRCULO CUADRADO...HACER DIBUJOS CON FIGURAS...).
• LA ORIENTACIÓN ESPACIAL ( DERECHA, IZQUIERDA...JUGAR A DAR ÓRDENES)
• LA ORIENTACIÓN TEMPORAL (HORAS EN PUNTO E Y MEDIA, DÍAS DE LA SEMANA, MESES, CONTAR UNA HISTORIA RESPETANDO LA SECUENCIA...).
• PROBLEMAS MATEMÁTICOS SENCILLOS CON REFERENCIA A COSAS COTIDIANAS.

Espero que os sirva como orientación para acompañarles en su aventura de aprender...
Un saludo